Chargé(e) de cours en Éducation à l'enfance

Job Description

<p><b>Titre de l'emploi :</b> Chargé(e) de cours en Éducation à l'enfance<br>
<b>Programme :</b> AEC en Techniques d'éducation à l'enfance<br>
<b>Cours : </b>322-00G-RL - Stage d'intégration à la profession<br>
<b>Type de cours : </b>Stages<br>
<b>Nombre d'heures : </b>12 heures par stagiaire<br>
<b>Horaire* :</b> Cours de jour. Il n'y aura pas de cours entre le 22 décembre 2025 et le 2 janvier 2026.<br>
<b>Lieu de travail :</b> Campus Félix-Leclerc.<br>
<b>Date d'entrée en fonction :</b> Le 8 décembre 2025<br>
<b>Date de fin :</b> Le 13 mars 2026<br>
<b>Début de l'affichage :</b> Le 11 septembre 2025<br>
<b>Fin de l'affichage :</b> Le 24 septembre 2025</p>

<p>*À noter que le Cégep se réserve le droit d’annuler le cours en raison d’un manque d’inscriptions. Par ailleurs, l’horaire du cours pourrait être modifié pour des raisons pédagogiques ou administratives, ce qui pourrait inclure des cours en soirée ou durant les fins de semaine. Si ce cours est offert en présentiel, il est possible qu’il soit converti en format à distance en raison du manque de candidatures reçues. </p>

<p><b>Pourquoi vous joindre à nous?</b></p>

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<li><b>Aucune formation en enseignement n’est exigée</b> – votre expertise est votre meilleur atout!</li>
<li><b>Un environnement collaboratif et stimulant</b>, axé sur l'innovation pédagogique et le développement professionnel.</li>
</ul>

<p><b>Ce que vous ferez :</b></p>

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<li><b>Partager votre expertise</b> en transmettant des connaissances clés dans votre domaine.</li>
<li><b>Créer des expériences d’apprentissage interactives et pratiques</b> en utilisant des approches pédagogiques modernes.</li>
<li><b>Accompagner les étudiantes et étudiants</b> dans leur parcours académique et professionnel en les préparant aux réalités du marché du travail.</li>
<li><b>Évaluer et guider les progrès</b> pour révéler leur plein potentiel.</li>
<li><b>Collaborer avec vos collègues et le milieu professionnel</b> pour enrichir l’enseignement et favoriser des partenariats concrets.</li>
</ul>

<p><b>L’enseignement vous passionne?</b></p>

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<b>Qualifications requises</b>

<p>Détenir un Baccalauréat en éducation, en psychoéducation ou formation jugée suffisante jumelée avec deux (2) ans d’expérience dans le domaine.</p>

<b>Exigences particulières</b>

<ul>
<li>Détenir une très bonne connaissance des employeurs en services de garde de la région de l’Outaouais ;</li>
<li>Détenir une très bonne connaissance du programme d’étude ; </li>
<li>Posséder une excellente capacité de planification, d’organisation et d’habiletés relationnelles ;</li>
<li>Posséder de l'expérience en gestion de stage - un atout ;</li>
<li>Posséder deux (2) ans d’expérience en milieux de garde - un atout.</li>
<li>Avoir de l'expérience en enseignement collégial - un atout ;</li>
<li>Détenir une formation en andragogie - un atout.</li>
</ul>

<p><b>Tests obligatoires</b></p>

<p>Tests d'évaluation linguistique obligatoires: seuil de réussite fixé à 70 % avec possibilité d'embauche conditionnelle à 60 % (Cote B).</p>

<p><b>Remarques</b></p>

<p>Prendre note que les charges d'enseignement seront d’abord offertes à l’interne, dans le respect des dispositions des diverses conventions collectives et que toutes les tâches sont sujettes à fluctuer selon la variation de la clientèle étudiante (Clause 6-1.02, FNEEQ-CSN).</p>

<p>Advenant que celles-ci n’aient pas été comblées à l’interne, la Direction des relations humaines et du développement organisationnel (DRHDO) les proposera aux personnes qui se sont qualifiées par le biais d’un processus de sélection antérieur, mais qui n’ont pas encore travaillé au Cégep.</p>

<p>Afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel, veuillez joindre votre curriculum vitae en français à jour et, au besoin, l'évaluation comparative de vos diplômes (MIFI).</p>

<p>En dernière instance, les nouvelles candidatures déposées ici seront analysées et les personnes retenues seront invitées débuter un processus de sélection.</p>

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<p>Notre établissement adhère à un programme d’accès à l’égalité pour les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones, ainsi que les personnes handicapées conformément à la Loi sur l’accès en emploi dans des organismes publics.</p>